Молодежь

Здравствуйте, уважаемые читатели блога7j.ru. Высшее образование так или иначе заставляет знакомиться с новыми терминами. И пока большинство выбирает «дорогой – значит хороший вуз», качество знаний нередко зависит от конкретного факультета или даже от преподавательского состава на кафедре.

Какая между ними разница и почему стоит обращать внимание на регалии будущих учителей?

Что такое «факультет» – базовая информация

Факультет – это структурное подразделение университета, курирующее получение студентами знаний в рамках одной или нескольких родственных специальностей.

Иными словами, факультет объединяет науки, имеющие отношение к конкретной отрасли знаний, и готовит специалистов именно для этой сферы деятельности.

Слово прошло цепочку заимствований:

1. от немецкого «fakultät»;
2. через латинское «facultās», как «возможность, способность»;
3. из калькированного греческого «δύναμις», как «отрасль знаний».

Термин использовался еще в Средневековье для обозначения направлений, в рамках которых зарождающиеся университеты готовы были обучать граждан. В те времена общество больше всего нуждалось в хорошо подготовленных специалистах всего трех направлений – это были врачи, знатоки права и служители церкви.

Отсюда – появление трех оригинальных факультетов, которые на протяжении всех средних веков считались старшими:

1. медицинский;
2. юридический;
3. теологический.

Первоначально в разных университетах преподавали в основном дисциплины, имевшие отношение к одной из вышеуказанных специальностей, благодаря чему превалирующий факультет являлся своеобразным центром этого университета.

Лишь в XVI веке в Германии появилось еще одно направление – философский факультет, созданный на базе факультетов свободных искусств, которые не считались старшими, а преподаваемые там дисциплины изучались лишь в рамках общего образования.

Впоследствии начало происходить деление на гуманитарные и естественнонаучные дисциплины. И подобное «дробление» происходит по сей день: где-то факультет выделяют под вновь открытую область знаний, где-то – для исследовательской деятельности или изучения междисциплинарных отраслей.

Структурные особенности факультета

Факультет обладает высокой степенью автономности, что обусловлено необходимостью при осуществлении исторически сложившихся задач:

1. обучения студентов и аспирантов;
2. повышения квалификации практикующих специалистов;
3. руководства исследовательскими работами.

В зависимости от конкретной образовательной системы или от региона факультет могут называть иначе (при полном сохранении базовых функций):

1. департамент;
2. институт;
3. колледж.

Обычно под факультетом подразумевают преподавательский состав, а не студентов – в частности, по причине усложнения образовательного процесса и появления междисциплинарных программ, нуждающихся в курировании специалистов из разных областей науки.

В России, например, система управления факультетом сводится к следующей схеме:

1. декан – общие организационные вопросы;
2. заместители декана – руководство образовательным процессом, исследованиями и др.;
3. ученый совет – для рассмотрения ключевых вопросов жизни факультета;
4. кафедры – подразделения, ответственные за обучение и исследования;
5. отделения – для организации учебной работы.

Декана утверждает ректор Вуза (университета), но кандидатов – в соответствии с уставом организации – избирают ученые советы вуза или конкретного факультета. Важным критерием при этом являются наличие научных степеней и солидного педагогического опыта.

Факультет и кафедра – одно и то же?

Как университет состоит из факультетов, так и сам факультет состоит из кафедр. Так что нет, это не одно и то же.

По сути, факультет просто не может полноценно функционировать без разделения на кафедры, осуществляющие подготовку студентов в рамках конкретной специализации.

Такое разделение помогает обозначить специальности и специализации для проведения углубленных исследований и последующего обучения узких специалистов. И хотя в дипломе обычно фиксируют только факультет, но каждый студент обязательно закрепляется за кафедрой, курирующей то или иное учебное направление.

Раньше существовала прямая связь в поступательном порядке:

1. кафедра;
2. специальность;
3. специалитет.

Болонская система разбила получение высшего образования на бакалавриат и магистратуру, из-за чего кафедры частично утратили прежнюю значимость. Появились направления подготовки в виде комбинированных образовательных программ, состоящих из нескольких содержательных фрагментов, закрепленных за разными кафедрами.

Теперь же профилирующая/выпускающая кафедра занята оптимизацией программы для сохранения целостности обучения и координации с профессиональным сообществом.

Заведующий кафедрой избирается в ходе тайного голосования, а затем утверждается ректором. В этом они похожи на деканов. Преподаватели выбирают руководителя на основе заслуг и личностных качеств, тем самым определяя будущее направление научной деятельности. Именно поэтому важно присмотреться к учителям по специальности при выборе вуза: от них зависит, насколько продуктивной и комфортной будет учеба.

Дополнительные задачи факультета

Факультет продолжает заниматься научной деятельностью, поэтому на его базе создаются лаборатории и даже полноценные исследовательские центры.

А те в свою очередь – поскольку находятся в ведении профильной кафедры, – могут быть задействованы в обучении студентов или, наоборот, оставаться доступными лишь для сотрудников.

Несколько близких по направлению деятельности факультетов могут объединяться в более крупные формирования с соответствующими названиями – академия, институт и пр. С другой стороны, создание самого факультета не обязательно связано с научной дисциплиной, а может привязываться к способам обучения в рамках вуза:

1. подготовительный;
2. заочный;
3. вечерний;
4. повышения квалификации.

Абитуриентам перед подачей документов всегда стоит прояснить перечисленные выше моменты. Чтобы вместе с дипломом получить качественные знания, желательно поступать туда, где специалисты профильной и смежных дисциплин всегда доступны для взаимодействия.

Вместо заключения

Современники обычно выбирают в целом вуз, хотя именно факультет формирует базу знаний и помогает будущему специалисту в раскрытии его потенциала. Ориентируясь на преподавательский состав, можно стать выдающимся профессионалом и после окончания учебного заведения без раскрученного бренда.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога7j.ru

Здравствуйте, уважаемые читатели блога7j.ru. Бывало ли у вас такое чувство, что окружающий мир как будто погрузился в туман, предметы стали «ненастоящими», а ощущение времени необычным (время замедлилось или ускорилось)?

Если ответ положительный, тогда вы точно знаете, что такое дереализация. Но не спешите пугаться: это состояние само по себе не опасно и чаще всего не является признаком серьезных проблем с психикой.

Что такое дереализация

Для человека с дереализацией окружающий мир становится как бы приглушенным, нереальным, не таким, как всегда:

1. цвета искажаются;
2. запахи исчезают, становятся «другими» либо теряют интенсивность;
3. меняется вкус – например, привычное любимое блюдо вдруг превращается в отвратительное месиво;
4. звуки становятся глухими, как из стеклянной банки;
5. предметы видятся и ощущаются другими по составу, например, пластмассовыми или пластилиновыми;
6. человека может преследовать множественные дежавю – чувство, что он видит одно и то же. Или, наоборот, привычные вещи ему будут казаться незнакомыми и т.д. (подробнее в разделе «Симптомы» ниже»).

Дереализация – это симптом диссоциативного расстройства, характеризующийся стойким или периодически возникающим чувством отчуждения от окружающей действительности. Сопровождается восприятием событий и явлений как измененных, неотчетливых, непонятных.

Дереализация и деперсонализация – два термина, которые люди часто путают в употреблении и не спроста. Во-первых, они схожи в произношении (начало и конец слов). Во-вторых, в международной классификации болезней (МКБ-10) эти два состояния объединены в один синдром – «синдром деперсонализации-дереализации», так как часто (но всегда) сопутствуют друг другу.

Однако сразу расставим точки над I.

Дереализация (де-реальность) – это про искажение реальности. Деперсонализация (де-персона) – искажение восприятия персоны, то есть, собственной личности (рука не моя, чувства принадлежат не мне, ощущения не мои и т.д.).

Первое состояние касается внешнего мира, второе внутреннего. Это ориентир, чтобы не путаться. Далее речь будет идти только о дереализиции.

Симптомы дереализации

Самые яркие симптомы дереализации выглядят так:

1. «Дымка» или «пелена» на глазах – человек чувствует себя, как ёжик в тумане;
2. Восприятие внешних сигналов замедляется – нужно больше времени для обработки информации. В связи с этим реакции становятся заметно отсроченными (например, кажется, что человек долго думает перед ответом).
3. Позиция наблюдателя – происходящее кажется нереальным, присутствует ощущение просмотра фильма или сна, «это происходит не со мной».
4. Сенсорная система как будто накрывается защитным буфером, из-за чего страдает работа всех сенсорных каналов (зрение, вкус, обоняние, осязание, слух).
   
5. Иногда при тяжелой форме расстройства наблюдаются провалы в памяти – после приступа человек не помнит, где был, что делал, о чем говорил.
6. Субъективно время либо начинает идти очень медленно, либо сильно ускоряется.
   Важный момент – человек беспокоиться о том, что с ним происходит. То есть, понимает, что с ним «что-то не то». При этом он остается адекватным, вменяемым, не теряет контроль и не впадает в психоз. Поэтому дереализация не опасна с точки зрения «а не сойду ли я с ума?». Она доставляет лишь дискомфорт, изменяя качество жизни в худшую сторону.

Причины расстройства

Дереализация относится к невротическим (обратимым) расстройствам и является вторичным симптомом, то есть, появляется вследствие чего-то, например:

1. Депрессия, неврастения, тревожный невроз, ВСД и другие невротические расстройства. Наверное, вы заметили, что в описании дереализации речь идет об искажении восприятия внешних сигналов. То есть, наша сенсорная система вдруг начинает сбоить и считывать информацию о мире неправильно.
   
   Так происходит когда в этом самом мире происходит нечто такое, с чем наша психика справиться не может. «Я не в силах видеть и переживать то, что происходит, поэтому меняю реальность» – примерно так сказала бы психика, если бы была живым, говорящим существом. Отсюда простой вывод: при психическом расстройстве дереализация служит защитным механизмом, помогающим избежать небезопасного столкновения психики с невыносимой реальностью.
2. Сбой биохимических процессов в мозгу, когда нейромедиаторы начинают работать неправильно.
3. Органные патологии – физическое истощение, заболевания сердца, проблемы с дыхательной системой, щитовидной железой, низкий сахар.
4. Стресс, эмоциональное выгорание, непосильные умственные и физические нагрузки в течение длительного времени, недостаток сна, плохое питание.
5. Личностные причины дереализации – это мнительность, перфекционизм, тревожность как черта характера, высокие требования к себе и другим.

Точечную (конкретный эпизод) дереализацию может спровоцировать применение психотропных препаратов, наркотических средств и алкоголя. Если подобных триггеров не было, а состояние нереальности продолжается у вас длительное время, тогда вам стоит обратиться за помощью.

Лечение и самолечение дереализации

Избавиться от «нереальности реальности» можно двумя способами, используя их по отдельности или в сочетании:

1. Фармакология – тут два варианта: сначала необходимо исключить органическую патологию либо подтвердить и пролечить ее. Если органику исключили, идем к психотерапевту, который пропишет антидепрессанты, транквилизаторы или нейоролептики, чтобы выявить и избавиться от первостепенного нарушения (например, депрессии), а с ним за одно и от дереализации (помните, она лишь следствие?).
2. Второй путь – поход к психологу при условии, что ваше расстройство является следствием именно невротических реакций. Например, у вас тревожный невроз – расстройство психики. По хорошему обращаться надо и к психотерапевту, и к психологу. Первый поможет устранить телесные симптомы, второй обнаружить и проработать психологическую причину.

Помимо запроса специализированной помощи, необходимо помочь себе самому. Самое простое, что вы можете сделать для себя, обнаружив что это дереализация:

1. наладить сон – ложиться в кровать не позднее 23.00 ч., спать в среднем по 8 часов;
2. установить режим труда и отдыха, нельзя подвергать себя большим умственным и физическим нагрузкам;
3. обеспечить себе полноценное питание с правильным расчетом белков, жиров и углеводов;
4. займитесь медитацией, расслабляющими практиками, аутотренингом;
5. исключите из жизни стрессовые факторы – телесные и психологические.

Одним словом – начните заботиться о своем комфорте и тело немедленно ответит улучшением общего состояния. Берегите себя.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога7j.ru

Здравствуйте, уважаемые читатели блога7j.ru. Современный молодежный сленг требует немалой сноровки, чтобы разобраться в появляющихся чуть ли не каждый день терминах. Однако эти «новинки» зачастую позволяют очень точно описать ситуации, мало знакомые или плохо освещенные предыдущими поколениями.

Например, если классический педант просто считался занудой, то нынешний душнила способен реально испортить жизнь, причем самыми разными способами. Итак, что же означает «душный человек» и по каким признакам его обычно определяют?

Кто такой душнила?

Запутанные пути этимологии в итоге привели нас к достаточно исчерпывающему определению, лучше всего сформулированному в Викисловаре:

«душнила» – это термин из молодежного сленга, принятый для обозначения неприятного в общении человека:

1. назойливого;
2. дотошного;
3. скучного;
4. неинтересного;
5. крайне занудного.

Тем не менее даже при кажущейся очевидности слово используется в богатой вариативности, сохраняя отсылку к двум близким по смыслу понятийным маркерам:

1. душный;
2. душить.

В первом случае подразумевается, что само нахождение в обществе душнилы становится проблемой. Его личность, манеры и слова вызывают интуитивное отторжение, желание выбежать на улицу или хотя бы открыть форточку, чтобы глотнуть свежего воздуха. Из-за такой трактовки сложно указать конкретные черты людей, которые обожают «душнить».

Что касается второго маркера, то здесь чаще речь заходит о манере взаимодействия с окружающими – едкой, пытливой, безапелляционной, нагло забирающейся в самые глубины души… И все это при отсутствии малейшей деликатности!

Такими душнилами могут быть и близкий друг, и родители, и начальник, – просто их особенность будет проявляться время от времени, но, как правило, в критических для вас ситуациях.

Душнила: вампирская суть и другие черты

Душный человек способен принимать самые разные облики, но одним из самых близких по смыслу и знакомых старшему поколению аналогов является «энергетический вампир».

Вспомните популярные в начале XXI века рассуждения о людях, которые своим присутствием словно высасывают из вас жизнь, вытягивают любые положительные эмоции, а после их ухода остается чувство опустошенности, стресса. Именно такими в глазах молодежи и кажутся «душные» собеседники.

Впрочем, объясняется эффект отнюдь не мистическими предпосылками или злонамеренностью душнилы. Подразумевается банальное отсутствие эмпатии и/или нежелание понять собеседника, чрезмерное рационализаторство, неумение расслабиться.

Проще говоря, душнила – это абстрактная и оттого многогранная личность. Многое зависит от восприятия собеседника, ведь для кого-то определенная линия поведения покажется нормальной, в то время как другие посчитают ее чересчур утомительной. Но даже проблему отцов и детей можно свести к концепции «душноты».

Ключевые признаки, по которым можно распознать душных людей, уже указаны в начале статьи, однако есть возможность пополнить этот список еще несколькими характеристиками. Типичный душнила:

1. совершенно лишен чувства юмора;
2. не умеет чувствовать настроение собеседника;
3. не способен читать эмоции окружающих;
4. не замечает, как другие воспринимают его присутствие и речи.

Душниле достаточно просто находиться поблизости, не взаимодействуя напрямую с «жертвой», чтобы та уже ощущала существенный дискомфорт. Впрочем, перечисленные черты отнюдь не являются проявлением агрессии, они – свойства личности, над которыми можно работать, чтобы меньше травмировать окружающих.

Иное дело, когда «душнить» начинают сугубо в рамках общения. Подобное обычно списывают на подсознательную неприязнь самого душнилы (или на неумение выразить симпатию).

При этом классическое «душное» поведение выражается в довольно травмирующих с психологической точки зрения разговорах, когда душнила, игнорируя эмоциональный фон собеседника, выливает на него весь свой негатив в виде:

1. нескончаемых жалоб;
2. регулярных обвинений;
3. бессмысленных обид;
4. постоянной критики;
5. обилием ненужных подробностей.

Сюда же можно отнести черты, которые не являются чем-то исключительным, но либо принимают чудовищный размах, либо встречаются в пугающих комбинациях:

1. высокомерие;
2. отсутствие самоиронии;
3. склонность к нотациям;
4. безапелляционность собственного мнения;
5. любовь к заумным словам;
6. нарциссизм/эгоизм.

Отсутствие эмпатии для душнилы – одно из ярчайших свойств, ведь только так можно не понимать косвенно или прямо подаваемые сигналы о необходимости завершить общение. Более того, душный человек часто воспринимает свое поведение как норму, пропуская мимо ушей даже непосредственные просьбы остановиться.

Как перестать быть душнилой

Примечательно, что С.Ожегов в своем однотомнике 1949-го трактует слово «душный» совершенно однозначно – «тяжелый для дыхания». В этом смысле – да, у душнилы есть некоторые проблемы в общении, но это вполне поправимо.

Психологи, в частности, считают, что от «духоты» можно избавиться, если отработать недоразвитые социальные навыки, научиться видеть себя глазами окружающих и стараться более корректно взаимодействовать с другими.

Понятно, что исправиться при таких недостатках будет сложновато, но даже закоренелый душнила способен скорректировать свои манеры, если найдет в себе силы следовать элементарным правилам:

1. говорить простым языком, избегая сложных конструкций и заумных слов;
2. избегать менторского тона;
3. не давать непрошеных советов;
4. проявлять внимание к делам собеседника, а не к мировым проблемам;
5. прислушиваться к другим, не возводя собственное мнение в абсолют.

Но главное – нужно научиться хотя бы основам эмпатии. Если считывать чужие эмоции или ситуации не получается, можно проанализировать: насколько человеку комфортно общаться, готов ли он потратить время на выслушивание чужих умозаключений?

Кроме того, важно помнить про юмор! Жизнь – довольно серьезная штука, поэтому человеку свойственно шутить, острить и отвлекаться на легкомысленную болтовню, а вот перегруженные философские размышления современникам очень быстро надоедают.

Вместо заключения

У каждого – собственное восприятие «душнотности» (и чаще всего оно субъективно), однако всерьез заняться самосовершенствованием стоит лишь тем, у кого личное общение минимально либо вовсе отсутствует, но при этом есть потребность в нем.

И даже в таком случае необязательно стремиться к статусу души компании: всякий человек хорош по-своему, а возводить культ вокруг социальных навыков – отнюдь не панацея.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога7j.ru

Здравствуйте, уважаемые читатели блога7j.ru. Старшее поколение порой обвиняет молодежь в недостаточной любви к чтению. И хотя книги в руках у подростков – явление действительно редкое, зачастую это компенсируется немалым интересом к текстовому контенту из интернета.

В последние годы особенно востребованы сайты, где представлены любительские истории, написанные фанатами по мотивам вселенных от именитых авторов (так называемые фанфики).

Так, в частности, японская культура привлекает молодых людей к чтению и творчеству посредством нового литературного формата ранобэ, предназначенного в основном для школьников и семейного досуга.

Как появился «короткий роман»

Ранобэ как жанр появился в последнем десятилетии прошлого века благодаря стараниям одного наблюдательного системного администратора по имени Кимикита, который курировал популярный научно-фантастический портал.

Он обратил внимание на особый интерес поклонников манги к фэнтезийным романам и создал специальный форум, где фанаты нашумевших произведений могли публиковать свои собственные короткие версии этих романов.

Сейчас ранобэ подразумевает целый пласт новой разновидности литературы, название которой сформировалось путем заимствования из английского языка термина «light novel» – или «легкий роман» – с последующим сокращением.

И такая «урезка» вполне объяснима, так как перевод полной версии японского оригинала довольно сложен и базируется на нескольких понятийных маркерах, в числе которых – три основных:

1. ラノベ – «ранобэ»;
2. ライノベ – «райнобэ»;
3. ライトノベル – «райто нобэру».

В общеупотребительном смысле ранобэ – это полноценный книжный формат, сохраняющий признаки классической литературы, но копирующий при этом только стиль и подачу современных визуальных новелл типа манги и аниме.

Несмотря на то, что стилистика картинок в ранобэ очень схожа с графикой манги, этот формат относят к прозе, поскольку количество иллюстраций здесь относительно невелико, а текст, в отличие от манги, печатается более крупным шрифтом.

В Японии ранобэ коррелируется с понятием молодежной повести и считается специфической литературой, созданной специально для «молодых взрослых».

Жанровые особенности ранобэ

Читателя может обмануть выпуск ранобэ отдельными главами, однако литературный перевод на русский язык всего одного тома сопоставим по объему с классическими произведениями. Нередко сбивает с толку и непосредственно подача, которой свойственны такие черты, как:

1. короткие абзацы;
2. обилие диалогов;
3. наличие фуриган (фонетических подсказок к иероглифам), чтобы снабдить некоторые слова элементами разночтения;
4. вариативность изложения (сюжет развивается как в виде одиночной истории с логическим завершением, так и в виде цикла из нескольких фабул, связанных либо одними и теми же персонажами, либо сквозным сюжетом).

В ранобэ, общий объем которого ограничивается двумя-тремя сотнями страниц, обычно присутствует всего пара картинок на главу или, что более типично, вставляется набор цветных изображений в начале тома с последующими эпизодическими дополнениями в виде черно-белых иллюстраций.

Это помогает читателю лучше проникнуться атмосферой и разобраться в сущности каждого из персонажей. Визуальная составляющая компенсирует отсутствие пространных подробных описаний, что могло бы оттолкнуть молодую аудиторию. Повествование обычно выстраивается за счет общения героев друг с другом.

Кроме того, ранобэ – удобная литература, которую легко носить с собой и/или читать с экрана смартфона. Карманный («открыточный») формат, короткие абзацы и диалоговая структура помогают лучше воспринимать текст, особенно если вы читаете в общественном транспорте или на перемене.

Культурная интеграция

На фоне популярности мобильных романов, когда начинающие и опытные писатели издают произведения, написанные в перерыве между повседневными заботами, наметился всплеск интереса к ранобэ. Их структура очень похожа и невозможно однозначно сказать, кто кого сегодня копирует.

Эволюция ранобэ тесно связана с культурой манги и аниме. Хотя тысячи легких романов существуют лишь в текстовой форме, невозможно отрицать стремление авторов к известности. Текст напоминает сценарий, поскольку в будущем может превратиться:

1. в популярное издание настоящей манги;
2. в полноценный формат мультяшного аниме.

Обычно ранобэ с минимальным количеством рисунков адаптируют, видоизменяют и сокращают. После этого создают комикс – с сохранением диалогов и характеров персонажей. Единственное, что могут изменить, – когда коротенькие описательные абзацы замещают красочными изображениями, чтобы помочь читателю лучше проникнуться историей.

Впоследствии уже ставшая популярной манга проходит аналогичные этапы, чтобы превратиться в мультфильм. Здесь уже допустимо дорисовывание промежуточных сцен для получения анимации. Иногда истории ранобэ, манги и аниме по одному произведению могут расходиться в деталях или вовсе не совпадать.

В исключительных случаях ранобэ может отправиться на экранизацию без этапа манги, а манга и аниме создают без текстов ранобэ, хотя и на его основе. Но большая часть популярных произведений вышла во всех трех вариантах для лучшего охвата, пусть и не всегда с соблюдением классической последовательности.

Вместо заключения

Ранобэ – это ультрасовременный формат легких романов с глубоким сюжетом. То, что в эпоху миллениума помогает увлечь молодого человека и привить ему любовь к чтению, в том числе за счет простой структуры.

И пусть в ранобэ упор делается на развлекательной составляющей, есть произведения, способные потягаться с мировой классикой в драматизме и сложности характеров персонажей. Поэтому родителям не стоит недооценивать лайт-новеллы, нужно просто помочь своему ребенку-подростку выбрать хорошее произведение!

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога7j.ru

Последние комментарии

• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..
• Имя: Ольга
  30.08.2021 | 12:31
  http://site35.ru - супер!Подробнее..